自考《中国近现代史纲要》学习方法

为助广大考生更高效备考，网校老师特整理自考《中国近现代史纲要》学习方法，供大家参考学习。

一、考试题型和分值

单项选择题：1分×30（道题）＝30分

多项选择题：2分×10（道题）＝20分

简答题：6分×5（道题）＝30分

论述题：10分×2（道题）＝20分

二、学习方法（含如何记忆）

1、详读教材。自学考试最大的特点是统一性和规范性。其命题和判卷标准的拟定严格依据指定教材（教学大纲的具体化）内容。考试题的应答应该是再现教材。基于此特点，要求同学必须认真阅读教材，了解教学大纲。

2、以题为干。自学考试是应考性极强的考试形式。教材编写注意的是全面的分析介绍，设计内容广泛。但如果不突出重点和难点，就会眉毛胡子一把抓，大投入却所得不多。因此，同学要注意在每一章节，甚至节下小目的学习中，抓出问题点，即以问题（比如，设定为简答和论述题）作纲，做到提纲携领，回归问题。这样会取得事半功倍的效果。比如，第一章第一节第二目中西方列强殖民扩张部分，教材叙述较多，比较繁密，同学自己不妨可变成西方列强殖民扩张的特点是什么？这样一个问题，就会发现原始积累时期和资本主义制度确立后的不同，就易于掌握了。

历年真题尤为重要，同一个知识点往往频繁出题，所以大家复习时千万别忘了做真题，历年真题栏目有试题，每个考期的真题串讲班也有详细的解析。

3、逻辑记忆。本门课程是思想政治理论课程，但历史课特点明显，涉及诸多事件、人物、年代等，因此较多的记背是必须的。但死记硬背不行，那就必须用逻辑记忆法，即寻找有关联的东西联系起来记背。比如，中国近现代史上涉及中国共产党的会议教材写了很多。那就找特点记，比如教材评价为转折性的会议有哪些？共三次，八七会议、遵义会议和十一届三中全会。又如，中国民族资产阶级的两面性，在1949年以前和以后具体表现是不一样的，同学们需要跨章进行联系记忆，这样效果才好。

4、多动手笔。俗语讲不动笔墨不成书。勤动笔（广义上也包括打字），是协助理解和记忆的好方法。很多同学的经验是平时对听过或读过的课程按问题做一些归纳，并写在本子上。平日写得多了，脑子中就有了较好的记忆和思绪，考试的时候，下笔就比较轻快和容易。